Schülerrat

Bonjour la classe,

eure Aufgaben bis zum 03.04.2020 habt ihr ja bereits in der letzten Woche bekommen.

> Unterricht (bis 25.3.) > Französisch

Die Aufzeichnungen, die ich von einigen bereits bekommen haben, zeigen mir, dass ihr gut arbeitet. Die anderen möchte ich ermutigen, ebenso weiter zu machen.

Verucht bitte, bis zum 15.04. (das ist nach den Osterferien !) die restlichen 5 Sendungen von Karambolage euch anzuschauen und entsprechend dem Beispiel (> Aufgabenstellung vom 16.3. auf der Schul-Homepage) anzufertigen.

Zum Zusenden eurer Ergebnisse nutzt bitte den Classroom. Meldet euch an! Der Kurs heißt:

7c Fra 2019 - der Code lautet: t74a7xt

Bon courage et restez à la maison !

HIL

Die aktuellen Aufgaben findet ihr in Google Education.

es haben sich noch nicht alle Schüler im Physik Kurs von herrn Müller angemeldet.

Fehlende Schüler bitte im Klassenchat informieren und nachholen

Physik Kurse Code NR.

9A : i54ifru

9B . k7rbdiz

9C : fyc2u4o

Liebe Schüler*innen der 7b,

das sind keine neuen Aufgaben, sondern nur eine Erinnerung an die komplexere Aufgabe, die ihr seit letzter Woche habt. Bitte denkt daran, dass diese Aufträge bis zum Ende dieser Woche, also bis zum 3. April 2020 zu erledigen sind.

Testet zuerst eure Fähigkeiten in Bezug auf die Rechtschreibung, und zwar im Arbeitsheft auf den Seiten 62 und 63. Die Auswertung mit Hilfe des Lösungsheftes gibt euch an, was ihr schon gut beherrscht und wo ihr Schwierigkeiten habt.

Entsprechend euren Ergebnissen legt nun jeder seine individuellen Übungsschwerpunkte fest. Ihr müsst 2 der folgenden Schwerpunkte bearbeiten, dürft aber gern auch mehr tun. Als ersten Schwerpunkt wählt ihr zwischen A oder B, der zweite Schwerpunkt liegt auf C oder D.

Wie immer kontrolliert ihr euch erst im Anschluss an die abgeschlossenen Übungen mit Hilfe des Lösungsheftes. Die Schüler aus der Klasse 7b, die ihre Lösungshefte bei mir abgegeben haben, können sich gern über eine Mail an bei mir melden. Ich schicke euch bei Bedarf die betreffenden Seiten als Scan zu.

A Groß- und Kleinschreibung:

1. LB S. 270-275 lesen

2. AH S. 64-68 alle Aufgaben lösen (Klasse 7d hat diese Seiten bereits bearbeitet bis auf den Test auf S. 68),

3. anschließend Lernstandstest LB S. 276

B Getrennt- und Zusammenschreibung:

1. LB S. 277-280 lesen

2. AH S. 69-73 alle Aufgaben

3. anschließend Lernstandstest LB S. 281

C Schreibung von kurzen und langen Vokalen:

AH S. 74-80 alle Aufgaben

D Schreibung der s-Laute:

AH S. 81-85 alle Aufgaben

Alle Regeln zum Rechtscheiben findet ihr in übersichtlicher Form auch noch mal in eurem Lehrbuch im Kapitel „Orientierungswissen“ auf den Seiten 342 bis 346.

Viel Erfolg beim Üben. Bleibt gesund.

Eure Frau Mencke

Liebe Schüler,

hier sind nun die Aufgaben für die folgende Woche: 30.03.2020 – 03.04.2020

Thema: Sauerstoffbildung und Nachweis

Schaue Dir die angegebenen Videos an und suche Die die angegebenen Experimente im LB S. 98/99 Nr. 1, 4 und 7 heraus.

https://www.youtube.com/watch?v=tBNHabOkMYI S. 98/Exp. 4

https://www.youtube.com/watch?v=TMsGbdBE0Gw S.98/ Exp. 1

https://www.youtube.com/watch?v=q51ueewBKX0

https://www.youtube.com/watch?v=7LR6QynixV0 S. 99/Exp. 7

Protokolliere diese 3 Experimente mit Hilfe der Videos und des Lehrbuches S.100 -101!

Arbeitet sorgfältig und orientiert Euch wieder am Protokoll im LB S.18.

Viel Spaß!

Frau Sorgenfrey

P.S. demnächst erhaltet Ihr eine Einladung zu google education in Eurem Mail-Postfach. Dort könnt Ihr dann Eure Lösungen mit den von mir eingestellten Lösungen vergleichen. Außerdem gibt´s dann auf dem Wege neue Aufgaben für nach Ostern. Falls es sonst noch Fragen gibt, erreicht Ihr mich unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!